Exámenes Trinity

Trinity GESE 7 - B2.1 (B2)

El Trinity GESE es un título otorgado por el Trinity College London que demuestra la capacidad oral del titulado y es reconocido tanto a nivel nacional como internacional. Este título es suficiente para puestos de trabajo en los que sea indispensable disponer de un buen inglés oral, como por ejemplo aquellos en los que haya que realizar atención al cliente, tratar con otras empresas, hablar en convenciones, etc.

GESE son las iniciales en inglés para Graded Examination in Spoken English, que traducido viene a ser Examen Graduado en Inglés Hablado.

Introducción a la etapa intermedia

Al final de la etapa intermedia, el candidato puede:

  • Entiende el discurso complejo y extenso utilizado en la discusión de temas razonablemente familiares.

  • nos comunicamos con cierta espontaneidad y entablamos una conversación extensa dando descripciones y expresar y explicar puntos de vista sobre la mayoría de los temas generales.

  • iniciar, mantener y finalizar el discurso con turnos efectivos.

  • Demostrar una gama suficiente de lenguaje para producir tramos de discurso, utilizando algunas formas de oraciones complejas y sin mucha búsqueda de palabras, mientras corrige la mayoría de sus errores.

En la etapa intermedia, los exámenes GESE toman la forma de una discusión sobre un tema, una tarea interactiva y una conversación sin guión con un examinador de Trinity.

  • Discusión de tema: sobre un tema preparado a elección del candidato

  • Tarea interactiva: haga preguntas y responda de forma interactiva

  • Conversación: sobre dos temas seleccionados de una lista por el examinador.

A medida que avanzan en los grados, los candidatos realizan tareas que requieren un uso más avanzado del lenguaje.

Este perfil se basa en el nivel de Usuario Independiente, B2, del Marco Común Europeo de Referencia.

Formato de examen

El examen de cada grado (grados 7-9) consta de lo siguiente:

  • saludos y tranquilidad

  • discusión dirigida por candidatos sobre un tema preparado

  • tarea interactiva

  • conversación sobre dos áreas temáticas

  • final de la conversación y despedida.

Procedimiento de examen

  • El examinador comienza saludando al candidato, tratando de hacer que se sienta cómodo y pidiendo ver la identificación del candidato.

  • Se invita al candidato a presentar el tema e iniciar la discusión dando información en el tema. Durante la fase de tema, la discusión es dirigida por el candidato que proporciona más de la entrada. Esto es en forma de giros largos sostenidos. El candidato es responsable de involucrar examinador en la discusión del tema y debe estar preparado para hacer y responder preguntas, manejar interrupciones y responder a las solicitudes de aclaración. Esta fase no dura más de cinco minutos.

  • El examinador cierra la fase del tema e introduce la fase interactiva informando el candidato de lo que debe hacer. El examinador proporciona una pauta oral a la que  el candidato debe responder interrogando al examinador para obtener más información y haciendo comentarios. Una vez que el examinador ha establecido la situación, el candidato asume la responsabilidad de manteniendo la interacción. La fase dura hasta cuatro minutos. Si el candidato no inicia o para mantener la interacción, la fase no se extenderá a los cuatro minutos completos.

  • Luego, el examinador inicia una conversación sobre dos de las áreas temáticas seleccionadas de la lista previsto. Durante la fase de conversación, el candidato y el examinador comparten la responsabilidad de el mantenimiento de la interacción. Esta fase dura hasta cinco minutos.

  • El examinador indica el final de la conversación y el examen.

Stage  Grade Nivel MCER  Duración

Intermedio      Grado 7           B2.1    15 minutos

La fase del tema

Introducción

El propósito de la fase de tema es darle al candidato la oportunidad de demostrar su habilidad para usar el idioma del grado mientras se habla de un tema personalmente relevante.

Antes del examen, el candidato elige y prepara un tema de su propia elección. Luego se usa el tema en el examen como base para la discusión dirigida por los candidatos.

Al seleccionar un tema de interés personal, el candidato tiene cierto grado de control sobre la interacción. La preselección y la preparación también permiten que el candidato se sienta más seguro durante el examen.

La tarea permite al candidato demostrar lo que puede hacer en inglés lo mejor que pueda.

El tema

La fase no dura más de cinco minutos.

Elegir el tema

Una buena elección de tema es muy importante. Los candidatos deben asegurarse de que:

  1. es de interés personal

  2. les permitirá utilizar las habilidades comunicativas del grado, por ejemplo, dando razones de apoyo y ejemplos

  3. les permitirá utilizar las funciones y el lenguaje del grado.

Interés personal

Los candidatos pueden elegir cualquier tema que les guste, pero es mejor elegir un tema que les interese y que tengan cierta participación personal con, por ejemplo, sus planes de carrera o actividades extracurriculares. Esto hace que sea más fácil hablar acerca de. Si el candidato no sabe mucho sobre el tema y está tratando de recordar ciertos hechos, es posible que no se sientan tan relajados en su examen.

Los candidatos no deben elegir su tema directamente de la lista de áreas temáticas para la fase de conversación. Sin embargo, es aceptable hablar sobre un aspecto personal de una de las áreas temáticas.

Notas de los candidatos

Los candidatos deben producir algunas notas breves que les ayuden a recordar lo que quieren discutir con el examinador en la fase de tema. Las notas también ayudarán al candidato y al examinador a hacer relevantes contribuciones. Los candidatos deben traer sus notas a la sala de examen y entregar una copia al examinador.

Las notas no forman parte de la evaluación.

Los candidatos pueden presentar sus notas de diversas formas

Los examinadores de Trinity utilizan los descriptores de rendimiento de los candidatos para evaluar el rendimiento de cada candidato en comparación con los requisitos del examen.

Importante:

INSCRIPCIONES POSTERIORES A LA FECHA LÍMITE DE MATRICULACIÓN se consideran “LATE ENTRY” y suponen un incremento de 49,95 € sobre la tasa normal del examen a pagar.

No todas las convocatorias están disponibles en los distintos centros, selecciona la escuela donde quieras hacer el examen en el formulario de matriculación para conocer sus convocatorias.